Bitacora Clase #4
¿Que paso?
La maestra llego y comentamos las bitacoras y nos dijo que nos daba hasta el siguiente martes para sellar la tarea. Hablamos sobre los textos que debíamos leer del programa. Para empezar tratamos con el texto número 1: "La Lucha contra el Mal" de E. Becker. Mis compañeros comentaron sobre lo que entendieron de la lectura.

¿Que sentí?
Me pareció muy interesante el tema del que oí que hablaba la lectura número 1, y que ya hayamos definido uno de los problemas de la etica a través de este.
Y en mi opinión los símbolos que actualmente dicen ser vías para la trascendencia no necesariamente aplican para el pensamiento de todos los seres humanos, puede haber personas que aún le den importancia a los viejos simbolos de la trascendencia: educación, conocimiento, honra, virtud, altruismo y amor.

¿Que aprendi?
El hombre es un animal: busca la satisfacción de su apetito por ello el unico camino para hacer que sea "bueno" es la coacción.
El hombre para trascender crea la cultura.
Trascender: hacer como si no muriera, hacer como si fuera inmortal, negar la muerte.
El humano tiene miedo a morir siendo insignificante. Por ello la cultura se vuelve una vía para la trascendencia y esta cultura fundada en símbolos, provenientes del lenguaje que se crea para que el humano sea algo más que un mero animal, y deja de serlo cuando abandona la voluntad de vivir y pasa a la voluntad de dejar vivir.


¿Que sugiero?
Que leamos estractos de las lecturas en clase para tener forma de sustentar textualmente nuestros argumentos sobre lo que entendimos de la lectura y así los que no les toco leer esa lectura puedan entender mejor.