Bitacora Clase #3
¿Que paso?
Al llegar la maestra pasó a sellarnos la tarea, despues comentamos sobre las bitácoras.
Acto seguido mis compañeros expusieron su experiencia con las peliculas de "En Busca de la Felicidad", "Frankenstein", "Inteligencia Artificial" y "Blade Runner", y la relacionamos con el pomea de Gilgamesh y con el primer tema del programa de etica: La problematica del hombre.
Hicimos una lluvia de ideas en el pizarrón anotando lo más importante de las ideas que todos aportaban.
¿Que sentí?
Pues me interesó mucho como todas las peliculas podian tener una relacion tan cercana al mensaje que refleja el poema de Gilgamesh, y me pareció muy ameno que tantas personas participen ahora y no sea como el año pasado que solo 2 o 3 hablaban.
¿Que aprendi?
Ser mortal significa ser olvidado, pero para no ser olvidado se puede trascender.
El trascender se puede considerar una froma de ser inmortal.
El objetivo principal de la trascendencia es que la muerte del sujeto no sea algo insignificante sino que sea recordado por alguna comunidad por la cual era aceptado o amado.
¿Que sugiero?
Que tardemos menos en sellarnos las tareas así hay mas tiempo para hablar.